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    声乐课只上了一个小时，大家就能在不脱稿的情况下，将整首曲子清唱出来。接下来只要在舞蹈练习的过程中，反复加强记忆即可。

    集体舞台上，不要求vocal有多出彩，但舞蹈绝不能出错。A班的同学尤其不会在最重要的dance方向偏科瘸腿。

    除了陆定坤。

    如果不是他拖了后腿，A班的舞蹈分解课估计一个小时就能顺下来。而现在，两个半小时课程过去了，进度快的如宋舒平，都已经能完整顺下一支舞蹈，陆定坤却一直不在状态，怎么都记不住动作。

    到晚上7点，A班其他人已经能将歌曲与舞蹈完整结合起来，就连B班有几个进度快的也已经进入收尾阶段。赵欢欢从别的班溜一圈回来，看到陆定坤镜子前，还在记忆舞蹈的前半部分。

    总是不能将动作连贯起来就算了，跳出来的动作感觉，也跟A班其他人相距甚远。

    在指导动作技巧时，相较于其他人的一点就通，陆定坤似乎总是get不到赵欢欢或者是舞蹈老师说的点。

    赵欢欢想，陆定坤的舞蹈水平，怎么和第一次等级评定时不太一样？

    陆定坤和殷沁的那支合作舞蹈，能看出两人在舞蹈功底上有差距，但也没今天这么明显呀！

    但她又仔细回想一遍那个精彩的舞台，就发觉了不对。

    在那支舞蹈里，殷沁主动，陆定坤被动，比起传统意义上的舞蹈，更像是一场剧情舞剧。在角色设定上，陆定坤就像是殷沁手中的提线木偶，一举一动皆因殷沁而起。因此他的动作僵硬些，也会被认为这是设定问题。

    更别说背景音乐用的是两人未公开过的合作曲，太过亮眼，让人几乎要忽视舞蹈中的不足之处。

    赵欢欢突然就意识到，那两人的舞蹈动作不难却很精彩，是因为殷沁的设计想到了每一个细节，甚至是观众心理。

    当然，最重要的，还是要自己有本事。

    主题曲舞蹈比起他们上一个偏向剧情的舞蹈，在动作设计上的难度要高很多，学习时间上又有限制。于是，两人舞蹈水平的差距就更明显。

    晚上7点半，A班所有人一起合着音乐进行最后一遍练习。

    殷沁和宋舒平站在最前面，背景音乐一响，就立刻进入状态。

    殷沁是vocal定位，但他在舞蹈中的肌肉控制力度、幅度把握、节奏感等方面，丝毫不输舞台经验丰富的dancer宋舒平，甚至还要做得更好。

    这么短的时间，能完整地呈现一首唱跳已经是进度惊人，而相较于其他人只是单纯地演绎，殷沁已经在唱跳中融入表情管理了。

    大家都是A班的，舞蹈水平自然都不差。但如果说别人的完成度是100%，那殷沁的完成度就是120%。

    赵欢欢在一旁看着，不禁想起了殷沁在舞台上的“感染力”。他的动作和表情，都是一种情绪的表达，他并不是在“表演”，而是在“享受”每一次肢体语言的表达。

    即使跟拍的镜头并没有时时对着他，但只要一对上他，拍到的都是他最完美的呈现。

    “表情！想象你们现在在舞台上！”赵欢欢看到殷沁的表现，才想起来要提醒大家注意表情。

    后排的几人一注意到表情，刚刚理顺的动作又变得手忙脚乱。陆定坤到一半时就停下来，默默走到一旁。

    “还得再练练！”赵欢欢提出要求，“跟其他班的人做得一样，怎么能体现出你们是A班的！”

    音乐停止，一曲终了，到最后也只有殷沁和宋舒平的动作没有出过一点差错，但殷沁甚至连一个词都没唱错，堪称全场MVP。

    “沁哥沁哥，你明天要争C吗？”宋舒平苦着脸问，“你要的话我就不争了，感觉争不过。”

    “没出息！”赵欢欢捏了捏宋舒平的脸。

    赵欢欢原以为等级初评定时的舞台上，殷沁的舞蹈水准是超常发挥，结果今天才知道，他是为了配合陆定坤，而对他原有水平进行了限制。

    想到陆定坤的歌手身份，赵欢欢立刻就理解了他今天的表现。其实反倒是殷沁的表现好得不正常。

    跳舞是一种经验型技能。有丰富舞蹈经验的人，在学习一支新舞时，脑袋会本能从过去学过的舞蹈库中提取经验。

    编舞也是同样道理。不过是杂糅后提取过去经验，再捏一个新的东西出来。

    因为知道动作与动作之间的逻辑，怎么衔接才会使动作连贯，即使本人不是编舞，学习起来也会很快。

    但前提是，需要有丰富经验和长时间积累，使身体的肌肉关节的活动产生记忆。

    赵欢欢还记得两年前的节目里，殷沁的舞蹈水平也不怎么样，在二次评定里也才拿了C等级。

    两年不见，除了vocal水平接近专业水准外，连舞蹈水平也突飞猛进。赵欢欢很想问殷沁，这两年他到底在哪里报的进修班，居然有这么好的效果。

    她瞄了一眼殷沁。

    练完最后一遍，他在舞蹈中丰富的表情又渐渐收拢，变成了他日常那幅处事不惊的恬淡笑容。

    陆定坤丧气地垂着头，殷沁便过去拍着陆定坤的肩膀，劝他不要急，慢慢来，还有很多时间。

    练习室正前方挂着时钟，赵欢欢看了时间，拍了拍手：“大家应该都差不多了，跟我去支援F班吧。陆定坤你再跟着舞蹈老师练练，我等会回来看你成果。”她又转头对A班的舞蹈老师交代，“吴老师，这个学员麻烦你费点心。”

    赵欢欢带A班学员去支援F班，是有多重考量的。

    F班由金黎带，就金黎这业务能力，他自己都不能在几个小时内学完一首唱跳，也就只能给F班的同学在精神上打打鸡血，没点实际屁用。

    再者，高等级帮助低等级练习生的桥段，符合节目的正能量，能帮A班这些高人气学员在正片里多争点镜头。镜头多就意味着路人的投票多，能巩固后续人气投票的地位。

    大家自然都懂赵欢欢的用意。帮助低等级同学，也能加强自己对主题曲唱跳的记忆，反正现在时间还早，大家自然都很乐意。
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